又是一年高考時，福鼎的3784名莘莘學子們正以各自的最佳狀態(tài)迎接著6月7日和8日的到來，十年的寒窗苦讀將在那時盡情地揮灑著汗水。

參加高考是人生一個重要環(huán)節(jié)。考生們渴望在高考中能夠正常發(fā)揮水平，考出好成績。備戰(zhàn)不光是學生們的事，站在他們身后的家長，無疑也是這場高考的“幕后戰(zhàn)士”。為了幫助孩子以最佳生理、心理狀態(tài)應對高考，他們各出奇招，用心良苦。這當然可以理解，甚至讓我們?yōu)椤翱蓱z天下父母心”而感動。然而如果家長為參加高考的子女增加的“關愛”在分量和質量都遠遠超出平時的“核定載重”，往往會適得其反，給子女平增了考試壓力。

考生在備考過程中積累了不少經驗和知識，在經歷過無數(shù)次考試之后，應該具備了一定的考試應對能力。事實上，考生缺的不是家長的“厚愛”，也并不是家長突如其來的考試特別關照，而是如何確保把所學的知識和所具備的能力真正轉為考試的強大動力。

應該看到，在考試過程中考生保持一顆平常心是非常重要的。站在他們的角度，除了要全面梳理一下考試知識點，不斷增強考試信心，還需要增強排除干擾能力，避免外界不良因素影響。而站在家長的角度，要看到望子成龍、望女成鳳的愿景，更要有科學應對高考的策略，不能隨意給子女增加不必要的“特別關愛”，影響子女正常發(fā)揮，讓“好意”演變成影響子女考試的干擾因素。

萬事有度，愿我們的每一位家長不要因為你的“關照過度”而影響孩子的正常發(fā)揮，學會站在考生角度和環(huán)境思考問題，從而保證所提供的幫助是有利的。